{"id":1161,"date":"2019-10-24T15:08:26","date_gmt":"2019-10-24T15:08:26","guid":{"rendered":"http:\/\/radiotrendtopic.com.ar\/ttsports\/?p=1161"},"modified":"2019-11-08T01:52:22","modified_gmt":"2019-11-08T01:52:22","slug":"daniel-sagman-la-matematica-tiene-muchisimo-que-ver-con-el-futbol","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiotrendtopic.com.ar\/ttsports\/daniel-sagman-la-matematica-tiene-muchisimo-que-ver-con-el-futbol\/","title":{"rendered":"Daniel Sagman: \u00abLa matem\u00e1tica tiene much\u00edsimo que ver con el f\u00fatbol\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Daniel Sagman, docente, profesor de matem\u00e1tica y actual entrenador de JJ Urquiza, convers\u00f3 con TT Sports, por Radio Trend Topic, y ahond\u00f3 en los detalles del d\u00eda a d\u00eda del equipo que, bajo su conducci\u00f3n, vive su primera temporada en la B Metropolitana.\u00a0<\/strong>

Por Ignacio Sondereguer.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fue profesor de matem\u00e1tica durante nueve a\u00f1os hasta el 2010, pero podr\u00eda decirse que nunca dej\u00f3 de ejercer. Daniel Sagman lleva una gran campa\u00f1a con el reci\u00e9n ascendido JJ Urquiza y sus m\u00e9todos atrajeron la atenci\u00f3n del mundo futbolero. \u201cLa docencia me define, mi pasi\u00f3n es el f\u00fatbol<\/em>\u201d, se describi\u00f3. Firme, convencido de sus formas y seguro del equipo que lo acompa\u00f1a, explic\u00f3: \u201cEl campo de juego est\u00e1 conformado con figuras geom\u00e9tricas. C\u00edrculos, rect\u00e1ngulos, la esfera, los tri\u00e1ngulos. Todo eso forma parte del f\u00fatbol. A la hora del esquema t\u00e1ctico y movimientos dentro del campo del juego: lo que es vertical, diagonal, horizontal, las bisectrices, si se lo puede transmitir de manera clara al jugador, genera un plus en el aprendizaje<\/em>\u201d.
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El f\u00fatbol es un ambiente lleno de prejuicios. Resiste a las nuevas maneras y a los cambios de aire. No es f\u00e1cil incorporar elementos de otras disciplinas. El f\u00fatbol es f\u00fatbol. De todos modos, el entrenador cont\u00f3: \u201cNosotros trabajamos todo un sistema cognitivo desde la psicolog\u00eda con afinidades al campo que las planifica la psic\u00f3loga. Tambi\u00e9n es el trabajo del profesor del ajedrez. Buscamos siempre volcarlo a lo f\u00edsico, a lo t\u00e1ctico, que se complementen<\/em>\u201d. En cuanto a las sensaciones que viv\u00eda cuando ingresaba al club, coment\u00f3: \u201cS\u00e9 muy bien que hab\u00eda mucha resistencia de que yo llegue al club con el entorno o la gente de la instituci\u00f3n pero no de los dirigentes sino de los allegados o los que no me conoc\u00edan.<\/em>\u201d 
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Fue su convicci\u00f3n lo que permiti\u00f3 poner en pr\u00e1ctica su impronta, innovadora para el club, pero no para \u00e9l, que asegur\u00f3: \u201cTodo lo que es cognitivo jerarquiza la toma de decisiones. Es una mejora y profesionaliza el rendimiento\u201d.
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Parad\u00f3jicamente, la tradici\u00f3n en el deporte es que las victorias allanan el paso, abren todas las puertas. Los resultados positivos bendicen a los modos, por m\u00e1s que estos sean motivo de controversia. \u201cLo m\u00e1s importante de las matem\u00e1ticas es que estamos sumando de a tres<\/em>\u201d, dijo entre risas el profesor. <\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s all\u00e1 de la novedad, Daniel no deja de lado un aspecto no negociable, que est\u00e1 ante todo. En relaci\u00f3n a esto, el director t\u00e9cnico se dirigi\u00f3 al club y a su gente: \u201cVoy a prometer trabajo. Yo comenc\u00e9 esto hace cinco a\u00f1os cuando empec\u00e9 a dirigir, muy amateur. Desde ese primer d\u00eda, que empec\u00e9 la carrera, fui fiel a mis convicciones<\/em>\u201d. \u00c9l sabe que no existe novedad que pueda eludir la regla de oro, esencial para el \u00e9xito: el esfuerzo.   

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